暑假過了一個月,回頭看這個學期似乎還能看見種種忙亂景象。
五月疫情加峻,學生們開始度過在家學習的後半學期,一場疫情將少說提倡十餘年的遠距學習推上教學現場。拜現今科技所賜,很難想像若沒有 Google Meet 等視訊軟體與筆記型電腦、平板電腦或 Chromebook 等硬體設備,遠距教學將如何執行。在短短一個半月中,不論學生或老師都在適應新的教學型態。原本利用一支粉筆走天下的教師們也開始重新設計課程內容,預備起線上素材,煩雜的備課程序讓老師們直呼不輕鬆。此外,遠距教學所帶來的課程直播、錄播、視訊、音訊等技術問題;鏡頭前學生反應與互動變少的課堂經營問題,對教師而言都是一大挑戰。即使遠距教學困難重重,許多教師仍把疫情帶來的危機視為轉機。
相信不少老師發現,將傳統填鴨教學方式搬上直播螢幕,學生很快就失去耐心。為了抓住學生注意力,有老師靈光一閃,關掉鏡頭,開始當起 Podcaster,訪問國外友人防疫生活,營造出國際化環境,讓學習英文變得新鮮。也有老師搭配 E-Book 講故事,結合網路多媒體資源豐富課程內容。運用多元的線上資源,激發學生學習興趣,課堂上老師不再聲嘶力竭,也能抓住學生目光。
VEX Robotics 提供從小學到大學一系列的機器人教材,從組裝機器人到學習透過編寫程式對機器人下指令,一步步培養 STEM 思維。VEX Robotics 中的 STEM Labs 提供一系列免費配套教材,適合想要將 STEM 素養帶入課堂中卻不知從何起步的老師運用。在 STEM Labs 每個單元中清楚引導教師教學內容、教學方法與教學時間,也設想教師在教學現場面臨的時間、空間不足等狀況並提供相應的教學方式。各單元中介紹了 STEM 背景知識讓非資訊教育背景出身的教師在教學時更能充滿自信。此外,VEXcode VR 是一個能對虛擬機器人進行編碼的網站,對手邊沒有 VEX 機器人的教師或學生而言,是一個學習 STEM 相當實用的工具。
Tales2go 是針對中小學學生所設計的英語有聲書平臺,網羅全球 90 多家知名出版社近萬本故事類與知識類有聲書。學生在閱讀上常因擁有的單字量不足,導致無法通順閱讀,針對這問題,使用有聲書的教師發現,學生在生動活潑的聲音表情與故事情境中反而更能去思考、理解新的單字如何運用,進而提升閱讀理解力。在培養學生的聽力、閱讀的興趣上 Tales2go 是相當適合的資源。
想想看學生時代如果能上課光明正大看漫畫,那感覺會有多好呢?Comic Plus是針對中小學生設計的教育英文電子圖文漫畫,收錄熱門讀物及得獎作品。每本漫畫依適讀年齡、語言程度、內容難度及教育價值進行分級,透過圖文漫畫激發 5 至 18 歲不同年齡層的學生英文閱讀的興趣。
Q-Files 是全球第一個專為 7 至 13 歲兒童所設計的英語線上大百科,關鍵字查詢、主題搜尋設計方便教師査找資料,所有專業圖片及文字內容,都可以下載當作教材使用,幫助教師揮別在網路上千尋百覓才好不容易找到合用教材的辛勞。此外,圖表搭配也適合學生直接進行閱讀學習。
提到學科物理不知道是不是連小學老師都頭痛?VIVIDBOOKS 是 K-12 STEM 多媒體平台,透過 AR 的輔助,利用手機或平板電腦在學習單上對焦,就能看到火箭升空、蒸汽引擎,啟蒙學生物理世界的興趣。主題課程搭配教師手冊讓老師能夠深入淺出引導學生學習物理原理。
一場疫情讓我們看見人類生活改變不斷進行中,也讓全台教育工作者看見並嘗試了更多教學的可能性,透過結合線上教育資源並加以靈活運用,期待台灣教育型態的轉變在未來持續發酵。
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